quinta-feira, 18 de junho de 2015

Medidas

Realizando a atividade proposta pelo livro de matemática, as crianças deveriam em grupo discutirem, compararem e descobrirem que era o maior e o menor do grupo. Tem grupo que usou o ombro como referência, outro a cabeça. Depois disso eles precisavam descobrir objetos que fossem mais altos e mais baixos em relação à eles, por fim um auxiliando o outro, registrarem as descobertas no livro.




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